言葉遊びで学ぶ表現の基礎30課 アネクドート（１６）

-А вы гарантируете, что это настоящий Рембрандт?

-Да! Гарантия пять лет!

（１）овать動詞

*гарантировать

Я гарантирую

Ты гарантируешь

Он/Она/Оно гарантирует

Мы гарантируем

Они гантируют

*Она фотографирует море.

*Они организуют собрание.

*Студенты организовали музыкальный фестиваль.

*Он долго рисовал море.

１

1) фотографировать

Я фотографирую.

Ты фотографируешь.

Она фотографирует.

Мы фотографируем.

Вы фотографируете.

Они фотографируют.

2)организовать

Я организую.

Ты организуещь.

Она организует.

Мы организуем.

Вы организуете.

Они организуют.

3) рисовать

Я рисую.

Ты рисуешь.

Она рисует.

Мы рисуем.

Вы рисуете.

Они рисуют.

（２）годを使った表現

*Сколько вам лет?

*Мне двадцать лет.

*Ему четыре года.

*Ей двенадцать лет.

２

1) Сколько тебе лет?

2) Мне двадцать четыре года.

3) Ему двадцать девять лет.

Сколько лет Вика?

Ей семь лет.

Она родилась в 2018 лет.

言葉遊びで学ぶ表現の基礎29課 アネクドート（１５）

-Вовочка, вчера вечером в холодильнике было два торта, а сегодня утром -- один. Почему?

- Мама, в холодильнике перегорела дампочка, и второй я не заметил!

 二つあるとわかっていたら、二つとも食べていたのに・・・。

（１）順序数詞

*первый

*второй

*третий/третье/третья/третьи

*четвёртый

*пятый

*шестой

*седьмой

*восьмой

*девятый

*десятый

*первый урок

*вторая дочь

*третье место

*девятая симфония

１

1) первое место

2) шестой урок

3) седьмой день

4) третья неделя

（２）時を表す表現

*утро/утром

*день/днём

*вечер/вечером

*ночь/ночью

*Скоро будет утро.

*Утром мы смотрели телевизор.

*Вечером он часто играет на гитаре.

*весна/весной

*лето/летом

*осень/осенью

*зима/зимой

*Где вы будете отдыхать летом?

以下は副詞

*позавчера

*вчера

*сегодня

*завтра

*послезавтра

*Что ты будешь делать завтра?

名詞として使う場合、形容詞と組み合わせる

*вчерашний день/сегодняшний день

２

1) Скоро будет лето.

2) Ночью он смотрел фильм.

3) Что они делают зимой?

4) Что вы делали вчера?

※数と動詞の形

2以上の数詞+名詞が主語になる場合、動詞は複数形、単数中性形どちらも可能。

*У него было два сына.

*У него были два сына.

但し、時間は必ず単数中性形扱い。

*Прошло три года.

言葉遊びで学ぶ表現の基礎28課 アネクドート（１４）

 Мама: Вот тебе дасять конфет, половину отдай брату.

Сын: Я отдам ему три штуки.

Мама: Разве ты не умеешь считать?

Сын: Я-то умею, а он -- нет.

（1）名詞の複数生格

*-子音 　-子音+ов студент студентов

*-й -ев музей музеев

*-о  語尾なし  слово слов

*-а 語尾なし  сабака собак

*-я -ь нелеоя недель

*-ие -ий здание зданий

*-ия -ий симфония симфоний

*группа депутатов

*количество конфет

*список занятий

*список симфоний

*группа студенток

*фотография кошек

*количество писем

1

1) список школ

2) фотография попугаев

3) группа писателей

（２）数詞と名詞の組み合わせ方

1

один анекдот

одно слово

одна школа

два анекдота

два слова

две школы

три анектота/три слова/три школы

пять анекдотов/пять слов/пять школ

десять анекдотов/десять слов/десять школ

2

1) одна конфета

2) две недель* две недели

3) три письма

4) четыре кошки

5) шесть писателей

6) девять симфоний

7) десять фильмов

２

*конфета

*шоколад

言葉遊びで学ぶ表現の基礎27課 ことわざ（３）

- Я всю жизнь мечтал играть на пианино...

Но сейчас мне кажется, что уже поздно.

- Лучше поздно, чем никогда , Миша.

- Но в детстве меня выгнали из музыкальной школы.

- А ты туда не поступай.

 

（１）比較級　形容詞の語尾を変化させるタイプ

а）規則的

*Наш город красивее.

*Наша задача сложнее.

*Он говорит по-русски свободнее.

*Я говорю по-русски свободнее, чем он.

*Там светлее, чем здесь.

1

1) Он известнее, чем Пушкин.

2) Она читает красивее, чем я.

 

б）不規則

*хороший/лучше

*плохой/хуже

*болшой/больше

*маленький/меньше

*молодой/моложе

*Наш город меньше, чем Москва.

*Катя моложе, чем моя дочь.

*Мой сын горовит по-английски лучше, чем они.

2

1)  Аня моложе, чем Катя.

2)  Он говорит по-русски лучше, чем я.

（２）演奏する、プレイする

*Вы играете на гитаре?

*Мы играем в футбол.

2

1) Вчера они играли в хоккей.

2) Аня играет на кларнете.

これは2007年だったかな？

ゼニットがUEFAカップ、及びヨーロッパスーパーカップに優勝した時の喜びのシーン

言葉遊びで学ぶ表現の基礎25課 ことわざ（１）

-Аня, это такая сложная задача. 

Я не знаю, что нам делать.

- Будет день, будет пиша.

- Но сроки сжатые.

-Что будет, то и будет.

（１）бытьの未来形

*Когда будет концерт?

*Завтра я буду в Москве.

*Послезавта мы будем смотреть балет.

1

1) Послезавтра я буду в Москве.

2) Когда ты будешь в Москве?

3) Где вы будете завтра?

（２）不定形文　義務・必然・可能

*Куда идти?

*Где отдыхать?

*Не знаю, что посмотреть.

*Что мне делать?

*Где нам работать?

*Что мне было делать?

2

1) Куда мне идти?

2) Где нам отдыхать?

3) Что ему было делать?

チェルヌイシェフスキー、もしくはレーニンの”Что делать?”何をなすべきか　ですよ！

言葉遊びで学ぶ表現の基礎24課 アネクドート（１３）

 -Это одни-один-один-один?

-Нет, это одиннадцать-одиннадцать.

-Вы уверены, что это не один-один-один-один?

-Уверен. Это одиннадцать-одиннадцать.

（１）数詞

0 ноль

1 один/одна/одно/одни

2 два/две

3 три

4 четыре

5 пять

6 шесть

7 семь

8 восемь

9 девять

10 десять

11 одиннадцать

12 двенадцать

13 тринадцать

14 четырнадцать

15 пятнадцать

16 шестнадцать

17 семнадцать

18 восемнадцать

19 двятнадцать

20 двадцать

１

1) 5 пять 

2) 15 пятнадцать

3) два/две

4) двенадцать

5) 20 двадцать

6) 9 девять

7)  10 десять

8) 19 девянадцать

 

２

1) 24 двадцать четыре

2) 27 двадцать семь

3) 28 двадцать восемь

（２）接続詞что

*Я знаю, что её жених -- дерутат.

*Он сказал, что в "Правде" нет известий.

*Все говорят, что в "Известиях" нет правды.

3

1) Он читает "Анну Каренину".

Я знаю, что он читает "Анну Кренину".

2) Он уже прочитал "Анну Кренину".

Я знаю, что он уже прочитал "Анну Каренину".

3) Она звонит маме.

Я знаю, что он звонит маме.

4) Она позвонила маме.

Я знаю, что она позвонила маме.

言葉遊びで学ぶ表現の基礎23課 アネクドート（１２）

- Папа, а почему никак не наступит светлое будущее?

- Как же оно наступит, если оно будущее!

 

（１）動詞の体（たい）

говорить/сказать

делать/сделать

звонить/позвонить

наступать/наступить

получать/получить

смотреть/посмотреть

читать/прочитать

不完了体

а）進行中の動作

*Сейчас я читаю "Анну Каренину".

б）継続する動作

*Вчера я долго читала "Анну Каренину".

в）反復

*Я читатю газету каждое утро.

г）動作それ自体

*Я люблю читать.

完了体

*Ты уже сделал уроки?

*Я долго читала "Анну Каренину", но ещё не прочитала её.

１

1) Сейчас он смотрит балет.

2) Она звонила каждое утро.

3)Мы уже получилы зарплату.

（２）動詞の体と時制

不完了体過去：Он читал.　彼は読んでいた。（進行）/彼は読み続けた。（継続）/彼は繰り返し読んでいた。（継続）

完了体過去：Он прочитал.彼は読み終えた。（1回の完了）

不完了体現在：Он читает.彼は読んでいる。/彼は読み続ける。/彼は繰り返し読む。

完了体現在：なし

不完了体未来：Он будет читать.彼は読んでいるだろう。/彼は読み続けるだろう。/彼は繰り返し読むだろう。

完了体未来：Он прочитает.彼は読み終えるだろう。

*Я буду звонить каждый день.

*Я позвоню ему завтра.

２

1) Я читала "Анну Каренину". Я буду читать "Анну Каренину".

2) Я прочитала "Анну Кренину". Я прочитаю "Анну Каренину".